राजेश कुमार निमेश. (2021). डिजिटल कैनवस और संज्ञानात्मक विकास: समकालीन कक्षाओं में दृश्य कला ई-मॉड्यूल की खोज. International Educational Applied Scientific Research Journal, 6(2). Retrieved from https://ieasrj.com/journals/index.php/ieasrj/article/view/446